但是，這樣的話，她在編程隊面前的面子和形象，都要大打折扣了。

　　為了她的面子和形象，還是盡可能地不找他們了。

　　江天歌歎氣，她覺得自己現在就好像一個守着金山，卻仍然饑寒交迫的可憐人。

　　“唉……”

　　江天歌心裡想着編程隊，人也走了過來。

　　蕭峰他們好幾個人都聽到了江天歌大大的歎氣聲，他們都看向江天歌，關心地問：“怎麼了？
”

　　見大家都在看她，江天歌遺憾地說：“我有一件很重要的事情要做，但卻不能邀請你們一起，在惋惜呢。
”

　　衆人：“……”

　　江天歌：“下次有機會了，再叫上你們。
我們來說一下培訓的事吧。
”

　　聽到江天歌提起培訓的事，就有人歎起了氣。

　　之前，計算機學習和應用的培訓，還是他們編程隊自己組織的，誰想參加就自願過來。

　　在這一次的演習中，大家對計算機功能和應用的認識，有了全新的變化。
其他幾大軍區的人，都對計算機編程隊眼紅得不行。

　　搶是不可能搶得過來的，那就隻能讓自己的人去學了。
不能學得跟編程隊一樣厲害，但也至少能學到一些皮毛。

　　所以，其他幾個軍區的人一合計，就去找了張劍波，說希望計算機編程隊的人，能夠系統地給他們軍區的人開展關于計算機應用的培訓。

　　現在，開展培訓，已經變成了領導交給他們編程隊的任務了。

　　但說實話，要讓每個人都學有所獲，并不是一個輕松的任務。

　　也不能說大家笨，而是，每個人都各有所長。
各軍區能被選來參加演習的人，就沒有哪個是平庸的，人人都有自己所擅長、拔尖的技能和能力。

　　尺有所長，寸有所短。

　　在其他方面拔尖的人，面對計算機，也會出現怎麼學都學不明白的情況。

　　不少人學着學着，還畏縮了。
他們除了當計算機老師，還要當心理老師去鼓勵開解這些學生。

　　也難怪有人歎氣。

　　倒是蕭峰，難得樂觀地安慰大家：“這有什麼可發愁的？
”

　　“就沒見過不吃草的牛。
一隻不吃，可能是沒有其他的牛跟他搶，把一群牛都聚一起，就不信還有哪隻不吃。
”

　　“人也是一樣，大家都長着個腦袋，隻要去學，就沒有什麼是學不會的。
我們每天把他們誰學會了什麼，誰沒有學會什麼都記錄出來，往他們的領導那兒送一份，再在人多的地方貼一份，就不信再有人學不會。
”

　　聽完蕭峰的主意，江天歌面上認同地點頭，但心裡卻又默默地歎了一聲氣。

　　多聰明的人啊，還深得她真傳。
就是可惜了，不能幫她寫檢讨書。

　　處理好編程隊這邊的工作，江天歌就調整好心情，去堵江援朝了。

　　讓江援朝幫她寫檢讨，是不可能的。

　　但她在江援朝那兒，有好幾份檢讨書呢。

　　那可是在來的火車上，她絞盡腦汁寫出來的。
給江援朝看了之後，江援朝也沒有還給她。

　　現在，她要想辦法把那幾份檢讨書要回來，改頭換面再利用，充分發揮自己勞動成果的作用！

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